家庭教育是“家事”，更是“国事”。党的二十大报告明确指出，“健全学校家庭社会育人机制”。促进孩子健康成长、培养孩子全面成才是家庭、学校和社会共有的责任。为了深化家庭教育指导服务，丛台区教体局深入各校调研，认真分析区域内家庭教育指导工作现状，建立健全家庭教育指导管理制度，标准化建设阵地平台，广泛开展特色活动，全力唤醒家长教育意识，努力打造立体式、全方位、多层次的“家‘育’户晓”家庭教育指导体系，有效促进学校家庭社会协同育人，为区域教育高质量发展注入新活力、新动能。丛台区安居实验小学、赵都小学、连城小学荣获“邯郸市第一批家庭教育示范学校”称号。
构建家庭教育指导网络
“欲筑室者，先治其基。”构建良好的家庭教育指导网格，首先要强化顶层设计，完善组织保障。丛台区教体局成立丛台区家庭教育指导工作领导小组后，通过做好以下三项工作，全面推动家庭教育指导工作水平提档升级。一是于2021年3月成立丛台区家庭教育指导驿站，印发了《丛台区教体局足球现场直播,足球直播360成立学校家庭教育指导站的通知》及《丛台区教体局“更好的自己”家庭教育学院（试点）的实施方案》，对家庭教育指导工作进行顶层设计。全区学校建立家庭教育指导站51个，一校一案谋划工作。通过家庭教育指导站和家长会，为广大家长提供学习家庭教育、与学校协同共育的平台。二是于2021年4月成立“更好的自己”家庭教育学院，建立丛台区家庭教育讲师团，研发家庭教育指导课程并进行定期宣讲，助力提升家庭教育的质量和水平。三是指导学校将家长委员会纳入学校日常管理，开展绘本教学、情景演练、家庭教育知识讲座等活动，普及家庭教育知识，提高家长的家庭教育能力。定期评选优秀家长并进行隆重表彰，形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。
研发家庭教育指导课程
调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。为真实了解家庭教育所需，有的放矢地做好家庭教育指导这项民生实事，丛台区教体局实地调研学校50所，回收足球现场直播,足球直播360“丛台区中小学家庭教育现状”主题的有效调查问卷31208份。经过实地走访和调查问卷分析，发现家长关注的问题集中体现在家庭教育理念、亲子关系（沟通）、孩子学业指导、孩子情绪管理等四个方面。为了做好家庭教育指导工作，丛台区成立“更好的自己”家庭教育研究院，以曙光小学、东门外小学、三陵中心校为研究院试点校，根据家长需求、学生身心发育特点，设计了系统的家庭教育课程，开发了与之相配套的家庭教育教材和活动指导手册。目前已经有8000余名家长学员通过在线学习、小程序完成作业等方式参与了该课程的学习。通过课程学习，家长学员们不仅学到一系列实用的家教技巧，还对“只有家校社融合共育，才能让学生健康成长”的理念达成了广泛共识。此外，丛台区还推动建立了家庭教育资源共享平台，有效整合家校社各方面的优质家庭教育资源，供有需求的家长随时学习，让足球现场直播,足球直播360家庭、足球现场直播,足球直播360孩子受益。
建设家庭教育指导队伍
2021年11月19日，区教体局与邯郸学院文史学院签署家庭教育研究与实践合作协议，联手打造高品质家庭教育队伍。一是聚焦家长。通过家长学院开讲、家长研讨等方式，从“领悟政策文件，指导做明理家长”“家校融合教育，指导做担当家长”“激发孩子动力，指导做智慧家长”三个层面为家长深入浅出地解读家庭教育政策、分享科学的家庭教育理念和方法，努力提高家庭教育指导工作的品质和实效性。二是聚焦家庭教育工作者。截至目前，联合培训区级家庭教育研究员350余名，聘任区级家庭教育专家讲师278人，申报研究课题29个，有效助推家庭教育指导活动的广泛开展。三是聚焦班主任群体。突出班主任是中小学生健康成长的引领者和人生导师这一职能，一方面，加强班主任家庭教育指导能力培训，以培促学；另一方面，将班主任的家庭教育指导能力作为丛台区名班主任、骨干班主任、新锐班主任的评选条件之一，以评促进，切实提高班主任家校合作共育能力，让班级成为学校家庭教育指导主阵地。
畅通家校共育渠道
教育的效果很大程度取决于学校和家庭教育影响的一致性。丛台区教体局通过“百千万”行动打开“三门”，畅通家校共育渠道。首先是设立“百家讲坛”，打开班门，让家长助力学校教育。丛台区教体局引领区内各校积极开展“家长进课堂”活动，邀请各行各业的家长走上讲台给孩子们讲授鲜活的行业知识，涌现了一个又一个生动有趣的别样课堂。和平小学、学步桥小学、荀子实验小学、展览路小学、连城小学等学校100余名家长，分别结合自身专业背景为学生讲授了体育健身、种植养殖、美食制作、医疗保健、交通安全、节水用电等知识，使家长真正成长为学校教育的协作者、支持者、建设者。其次是组建“千人家教讲师团”，帮助孩子打开心门，助力其健康成长。1028名区校两级讲师团成员线上线下相结合，开展公益性家庭教育讲座150余场，惠及全市5万家庭。最后是开展“万师访万家”活动，走入家门，提供家庭教育指导。2023年以来。丛台区2302名教师进行实地家访，走访家庭16778个，提出合理化建议480条，让爱在家校之间温暖传递。各校还注重通过信件、网络、电话等多种形式，为家长提供家庭教育指导服务，促进家校同心共育。
拓展家校社合作平台
健全家校社协同育人机制，事关学生全面发展健康成长，事关国家发展和民族未来。丛台区围绕“互助教育·共赢人生”目标，充分调动家庭、社区、企业力量，积极开展多形式、多渠道、深层次、有特色的联合共育活动，为建立“共育、共建、共享、共生”的“家校社企”合作丛台模式奠定了坚实的基础。一是以重大纪念日、民族传统节日为契机，定期开展家长和学生共同参与的研学旅行、亲子诵读、志愿服务等活动，既方便教师及时向家长反馈学生近期的思想状况和行为表现，又能增进亲子沟通和交流，营造良好家校关系和共同育人氛围。二是积极招募家长志愿者、社会公益家庭教育教师、社区工作者，以每月一次的频率开展家庭教育指导专题讲座，为亲子共成长助力。近年来，先后有54000余名家长参与活动，参与满意度达100%。三是积极引导多元社会主体参与家庭教育指导服务，利用各类社会资源单位开展家庭教育指导和实践活动，扩大活动覆盖面。如，依托青少年宫、乡村学校少年宫、妇儿活动中心、青少年法治教育基地等公共服务阵地，为城乡不同年龄段孩子及其家庭提供家庭教育指导服务；组织“五老”志愿者到学校和社区做家庭教育讲座，配合镇（街道）、村（社区）办好校外教育辅导站点，加强少年儿童特别是农村留守儿童的关爱教育；与周边场馆合作，广泛建设劳动教育实践基地，定期组织开展相关亲子劳动体验活动。
在今后的工作中，丛台区教体局将继续探索普及家庭教育知识、传递科学教育方法的创新实践，努力将家庭、社会的力量进一步融入基础教育的“大盘子”中，确保学校教育、家庭教育和社会教育不错位、不越位、不缺位，进一步擦亮丛台区“家‘育’户晓”家庭教育指导服务品牌，为新时代邯郸市教育事业高质量发展贡献“丛台智慧”。
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主办单位： 邯郸市人民政府办公室
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